“十四五”南開(kāi)大學(xué)人工智能學(xué)院建設(shè)規(guī)劃:

一、發(fā)展戰(zhàn)略

充分發(fā)揮南開(kāi)大學(xué)在智能機(jī)器人方面的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),在研究人工智能本身的基礎(chǔ)性方法上,將聚焦在人工智能方法與智能機(jī)器人等系統(tǒng)的緊密結(jié)合上來(lái)開(kāi)展工作,兩者互為依托,互相促進(jìn),推動(dòng)人工智能方法的發(fā)展,提升機(jī)器人的智能化水平,更好地促進(jìn)人工智能學(xué)科的建設(shè)發(fā)展。面向世界科技前沿、面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求、面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng),培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的高技術(shù)新型智能類(lèi)人才。同時(shí),人工智能學(xué)院還將重點(diǎn)開(kāi)展與生物、醫(yī)學(xué)、金融等學(xué)院的交叉性研究,展現(xiàn)南開(kāi)大學(xué)在人工智能方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。具體發(fā)展戰(zhàn)略如下。

1.建設(shè)一流的新一代人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)基地

(1)推進(jìn)課程思政教學(xué)改革,探索開(kāi)展人工智能倫理教育進(jìn)課堂。將人工智能領(lǐng)域的安全、倫理、隱私、法律以及經(jīng)濟(jì)形態(tài)、生產(chǎn)方式中與人與自然和諧等方面?zhèn)惱斫逃度氲綄?zhuān)業(yè)課程中,探索開(kāi)展人工智能倫理融入專(zhuān)業(yè)的課程思政特色教育,以正確引導(dǎo)學(xué)生在人工智能研究領(lǐng)域的向善思考。同時(shí)面向全校開(kāi)設(shè)《人工智能入門(mén)》公共課,嵌入“人工智能倫理教育”。

(2)努力探索能夠充分發(fā)揮南開(kāi)大學(xué)理科優(yōu)勢(shì)和在機(jī)器人等智能系統(tǒng)上的研究經(jīng)驗(yàn),并且?guī)в酗@著工程科學(xué)特色的學(xué)科建設(shè)方法和人才培養(yǎng)模式。

(3)將進(jìn)一步健全本、碩、博、繼續(xù)教育、社會(huì)化培訓(xùn)于一體的培養(yǎng)體系,為國(guó)家輸送具有高度社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)突出、具備人工智能前沿高技術(shù)的新型工科人才,更好地服務(wù)于國(guó)家重大戰(zhàn)略需求。

2.建設(shè)國(guó)內(nèi)外領(lǐng)先的新一代人工智能科技創(chuàng)新基地

充分利用南開(kāi)大學(xué)在智能機(jī)器人,智能預(yù)測(cè)控制等方面的研究基礎(chǔ),積極開(kāi)展新一代人工智能基礎(chǔ)理論和關(guān)鍵技術(shù)研究;以國(guó)家需求為牽引,應(yīng)用新一代人工智能技術(shù)解決國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的實(shí)際問(wèn)題,重點(diǎn)在智能機(jī)器人、自主無(wú)人系統(tǒng)、智能制造等方面展開(kāi)深入研究,將人工智能學(xué)院建設(shè)成為我國(guó)一流的人工智能科技創(chuàng)新基地。

拓寬國(guó)內(nèi)外交流合作、促進(jìn)校企產(chǎn)學(xué)研合作,承擔(dān)智能機(jī)器人、智能制造、無(wú)人系統(tǒng)等方面的重大項(xiàng)目,并積極服務(wù)于國(guó)家和天津市地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。至十四五末,將學(xué)院建設(shè)成為在國(guó)內(nèi)外具有廣泛影響力的人工智能科技創(chuàng)新基地。

3.建設(shè)一流的人才隊(duì)伍和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)

匯聚天津市和學(xué)校資源,積極創(chuàng)造條件柔性引進(jìn)人工智能方面的大師級(jí)人才,包括聘請(qǐng)人工智能、智能機(jī)器人等領(lǐng)域的若干院士和知名專(zhuān)家組成學(xué)院的學(xué)術(shù)顧問(wèn)委員會(huì);力爭(zhēng)整體引進(jìn)高水平研究團(tuán)隊(duì);加大引進(jìn)、培養(yǎng)高層次人才力度,進(jìn)一步加快學(xué)術(shù)隊(duì)伍的建設(shè);重點(diǎn)引進(jìn)和培養(yǎng)中青年學(xué)科帶頭人,加強(qiáng)現(xiàn)有隊(duì)伍建設(shè),爭(zhēng)取在“十四五”期間擴(kuò)大學(xué)院教師規(guī)模達(dá)到100人以上,組建一支結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)合作、學(xué)術(shù)精湛、設(shè)備精良、創(chuàng)新實(shí)力強(qiáng)的學(xué)術(shù)隊(duì)伍。

以“智能機(jī)器人與智能系統(tǒng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”天津市重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ),建立以院士為學(xué)術(shù)顧問(wèn),以萬(wàn)人計(jì)劃學(xué)者國(guó)家杰出青年基金獲得者國(guó)內(nèi)外中青年知名學(xué)者為骨干的高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),并爭(zhēng)取建設(shè)成為國(guó)家基金委創(chuàng)新研究群體或科技部重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)

4.建設(shè)教育部與天津市引智基地

擴(kuò)大現(xiàn)有教師的國(guó)際化視野,在IEEEAAAI等國(guó)際學(xué)術(shù)組織發(fā)出南開(kāi)聲音,提升南開(kāi)大學(xué)人工智能學(xué)院的國(guó)際影響力。積極拓展國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)合作,拓寬渠道力爭(zhēng)引進(jìn)新一代人工智能方面的國(guó)際化人才,建設(shè)好“機(jī)器人智能感知、控制及應(yīng)用學(xué)科創(chuàng)新引智基地”教育部引智基地,與天津市國(guó)際合作基地“機(jī)器人與自動(dòng)化國(guó)際聯(lián)合研究中心”。

二、建設(shè)目標(biāo)

人工智能學(xué)院瞄準(zhǔn)世界科技前沿,以建設(shè)新一代人工智能領(lǐng)域國(guó)際一流的人才培養(yǎng)基地和研究團(tuán)隊(duì)為目標(biāo),以《中國(guó)制造2025》等國(guó)家重大戰(zhàn)略為指引,推動(dòng)人工智能學(xué)院在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、理論創(chuàng)新、技術(shù)突破、應(yīng)用示范等方面全方位發(fā)展,為我國(guó)人工智能領(lǐng)域的人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新起到重要的引領(lǐng)和示范作用

在人才培養(yǎng)方面,充分發(fā)揮高校在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢(shì)地位,堅(jiān)持科教融合,推動(dòng)人才培養(yǎng)學(xué)科建設(shè)科學(xué)研究三者深度融合,發(fā)揮科研育人在高等學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展和高質(zhì)量人才培養(yǎng)中的重要作用,通過(guò)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)切實(shí)提升我國(guó)在人工智能領(lǐng)域的自主創(chuàng)新能力。

在科學(xué)研究與學(xué)科建設(shè)方面,堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng),深入研究新一代人工智能基礎(chǔ)問(wèn)題與共性技術(shù),持續(xù)強(qiáng)化在智能機(jī)器人智能預(yù)測(cè)控制等方向上的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),取得具有國(guó)際影響力的重大原創(chuàng)性研究成果,推動(dòng)人工智能學(xué)科的發(fā)展;另一方面,堅(jiān)持需求牽引,堅(jiān)持服務(wù)導(dǎo)向,面向智能機(jī)器人先進(jìn)制造自主無(wú)人系統(tǒng)等領(lǐng)域的國(guó)家重大需求,研究和應(yīng)用各類(lèi)人工智能方法來(lái)解決我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)人工智能技術(shù)在重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)區(qū)域的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,很好地服務(wù)于國(guó)家和天津市的社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

在團(tuán)隊(duì)與平臺(tái)建設(shè)方面,加大引進(jìn)、培養(yǎng)高層次人才力度,進(jìn)一步加快學(xué)術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)。重點(diǎn)引進(jìn)和培養(yǎng)中青年學(xué)科帶頭人,組建一支結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)合作、學(xué)術(shù)精湛、設(shè)備精良、創(chuàng)新實(shí)力強(qiáng)的國(guó)家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),并依托高水平學(xué)術(shù)隊(duì)伍將人工智能學(xué)院建設(shè)成為國(guó)內(nèi)外領(lǐng)先的人工智能科技創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化基地。